31/10/2015 Formação e Intervenções na Comunidade Áreas de formação: 1. Desenvolvimento cognitivo 2. Desenvolvimento emocional 3. Comportamentos de oposição e anti sociais 4. Agressividade e bullying 5. Hiperactividade, atenção e concentração 6. Ansiedade social, timidez e competências sociais 7. Ansiedade separação, recusa e fobia escolar 8. Auto-estima e perturbações depressivas 9. Perturbações de eliminação 10. Programas de educação sexual 11. Desenvolvimento da inteligência emocional e social 12. Desenvolvimento da criatividade Alguns Conteúdos Programáticos: Inteligência Emocional Módulo I – Identificar sentimentos: As emoções Módulo II – Identificar as características pessoais: A personalidade Módulo III – Cooperar e trabalhar em equipa: A vida social Módulo IV – Aprender a resolver problemas: O detective social Módulo V – Aprender a dizer não: A assertividade Módulo VI – Aprender a pedir ou dar ajuda: A cooperação Módulo VII – Vencer as dificuldades da vida: Resistência à frustração Módulo VIII- As dificuldades da vida escolar: O estudo e os exames Módulo IX – Os relacionamentos com os colegas: Socialização Módulo X – A Auto-Estima Módulo XI – A Autonomia: Eu e os outros Módulo XII – Sentido de Responsabilidade Módulo XIII – Criatividade: Ver o que os outros não vêem Módulo XIV – As Situações Stressantes e o Controle da Ansiedade Módulo XV – Gestão de Conflitos Métodos e Hábitos de Estudo MÓDULO I – Aprender com prazer: O comportamento exploratório MÓDULO II – A importância do método de estudo MÓDULO III – A motivação MÓDULO IV – A auto-confiança MÓDULO V – A persistência MÓDULO VI – O desenvolvimento de um método individual de estudo MÓDULO VII – A aprendizagem e as regras da aprendizagem MÓDULO VIII – A atenção e a concentração MÓDULO IX – A memória e a lembrança MÓDULO X – A gestão do tempo MÓDULO XI – O local de estudo MÓDULO XII – A Atitude na Sala de Aula MÓDULO XIII – O Trabalho de Pesquisa em Grupo MÓDULO XIV- As dificuldades da vida escolar: O estudo e os exames MÓDULO XV – Desenvolvimento de expectativas em relação ao futuro – Formação e Intervenções na Comunidade –