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Reajustamento Vocacional

Reajustamento Vocacional

 

reajustamento vocacionalMuitas vezes, numa fase tardia, fruto, quase sempre, de uma incorrecta orientação nas fases de transição ou mesmo da sua ausência, os jovens debatem-se com dúvidas em relação à escolha efectuada, após o confronto com a realidade do curso ou actividade profissional elegida.
Nestas situações de crise e reflexão pessoal é necessário fazer um processo de Reajustamento Vocacional. Acontece, nas alturas da vida, em que se sente não estar no caminho certo, ao pensar que já se esgotou o entusiasmo e a motivação para determinada área ou profissão que já se exerce há alguns anos ou apenas para ter a certeza que se está no rumo certo, académico ou profissional.
Nestas situações existem procedimentos de orientação que ajudam a confirmar se as escolhas escolares foram as mais adequadas às aptidões, competências comportamentais e interesses individuais, permitindo avaliar a necessidade ou não de um reajustamento vocacional.

 

 

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Orientação Escolar e Profissional

Orientação Escolar e Profissional

Orientação Escolar e ProfissionalEm todos os ciclos do sistema educativo, os estudantes necessitam de realizar opções que se traduzem por investimentos importantes no seu percurso escolar assim como na sua vida profissional futura.
Estas opções são particularmente importantes no terceiro ciclo do ensino básico, uma vez que é necessário efectuar no final do 9º ano de escolaridade a escolha de uma área com implicações na transição do ensino secundário para o ensino superior, e depois deste para a vida profissional activa.
Estas decisões constituem um elemento fundamental da vida actual e futura dos estudantes pelas implicações que têm nos seus percursos escolares e profissionais.
A orientação escolar e profissional consiste numa intervenção destinada a promover o desenvolvimento psicológico dos estudantes com vista às tomadas de decisão em relação aos seus percursos escolares no ensino secundário, universitário e profissional.
Proporcionando-lhes um maior auto-conhecimento quer em termos de aptidões, quer ao nível de interesses e personalidade, os jovens sentir-se-ão capazes de tomar uma decisão consciente quanto ao seu percurso escolar e futuro profissional.

 

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