– Perturbação por ansiedade de separação, fobia à escola e fobias específicas –

Na infância os medos são frequentes e o seu desenvolvimento é esperado. Em algumas situações, estes medos podem limitar a vida do jovem e transformarem-se em fobias ou perturbações ansiosas. A situação mais frequente e mais grave é a perturbação por ansiedade de separação, em que a dificuldade em não estar perto de um familiar ou de um adulto de confiança provoca queixas como, dores de cabeça ou barriga, náuseas ou vómitos e a recusa em ir à escola é muito frequente. Quando separados dos pais estes jovens temem que aconteça um acidente, que se “percam”, ou que, de algum modo, nunca mais os voltem a ver. A intervenção consiste num módulo educativo sobre o medo, a separação e a autonomia para os pais, seguida do ensino de competências para diminuir a ansiedade e o confronto com as situações temidas e geradoras de desconforto.

– Perturbação por ansiedade de separação, fobia à escola e fobias específicas –